— Але як ми здійснимо це велике переселення? — перевела на інше. — Я колись читала про джина, який поміщався у пляшці...
Атож, непогано було б тоді з тієї пляшки, наприклад, напоїти Сашка! Для цього не конче навіть одкривати йому справжню причину...
— Тобто чи зможете ви перейти в рідиноподібний стан? — запитала й розтлумачила Янові щойно пройдені ази з фізики.
— В рідиноподібний? Не знаю, люба Софі. — Бліде паничеве чоло перекреслила аристократична зморшка. — Але в, як його... газоподібний... Себто я можу розсипатись на дрібні пилинки, й ви зібрали б мене в якусь коробочку...
"А потім підсиплю її вміст у Сашкову страву", — продовжила подумки. А вголос мовила:
— Що ж, годиться! Але як ви розсиплетесь?
— Я казав, що музика — це вибух і вирування почуттів? Коли чую її, часом здається, що ладен розсипатись на попіл і змішатися з мелодією. Мені тоді здається, що я — не ув’язнений панич, що я — вільний, я — повсюди! Гадаю, коли почую чиєсь прекрасне виконання, то спроможусь на цілковите розщеплення.
— Але ж, Казимире, як ми тоді визбираємо вас по всій залі?!
— Ми можемо заграти мелодію не в цьому великому холі, а в моїй кімнаті для думання! Тим паче зручно, бо там, крім почуттів, ви поназбируєте ще й дуже багато моїх думок, а серед них є вельми цінні!
— Кімната для думання? Щось про таку досі не чула!
— Ви її навіть бачили, чарівна Софі! — загадково усміхнувся привид.
І повів дівчинку до Ганниних покоїв.
— Ось вона, моя улюблена кімната для думання! — показав... на шафу! — Саме в ній любив подовгу сидіти, зосереджуватись, осмислювати пережите. Іноді думки тут настільки ущільнювались, що треба було відчиняти дверцята. Відтоді, як я самотній, часто вмощуюсь тут поміркувати над життям і нежиттям! А ще — згадую, згадую, згадую...
Гм, справді, з шафи привидові молекули повигрібати буде простіше, ніж із великого приміщення!
— Не повигрібати, а зібрати, як пилок із квітки, мила Софі! — уточнив Дашківський.
Прощаючись, віддала Завтрашньому книжки і словники. Хай ніде їх не губить: скоро, дуже скоро вона приїде, аби забрати його з цих стін!
61. Вмістилище для духу
— Ну, що з’ясував? — допитувала Сашка у Вишнополі, коли за бабою Валею зачинилися двері її квартири.
— Мовчить, як партизанка! — розчаровано розвів руками хлопець. — Я вже і так, і сяк! А вона лиш: "Мій чемний синочку", "Та невже? Та що ти кажеш?!", "А я нічого цього й не знала 6!"
Ет, знайшла кому доручити випитування!
— Зате я розвідала багато нового! — І переказала товаришеві свої відкриття.
— Отже, повеземо твого Дмитрика в замок і попросимо заграти "Місячну сонату"! — аж сяяв од почутого Сашко. — Там же й пересиплемо в нього зібрані від привида пилинки!
Сердешний, досі вважає, що Казимир — це Дмитро Іваненко!..
— Припустимо, мелодію можна і з магнітофона. Але от коробочку?.. Яку візьмемо: від взуття? Від макаронів? Од Ростикових сумішей?..
— У чому ж іще краще переносити чийсь дух, як не в коробці для духів? Моя Любка малою парфуми й не називала інакше, як дух. Казала мамі: "Дай попахну (значить, понюхаю) твій дух!" У тебе є щось підходяще?
Звісно, в Софійки є щось підходяще! Коробка з-під парфумів, подарованих колись мамі татом! У шафі!
Шукаючи коробочку, знову натрапила на чобітки й світлини.
— Запитаєш у свого Дмитрика, чи не носив у дитинстві подібних чобітків! — принагідно до-
дав Сашко. — Адже, як і коробочка, всі речі з цієї шафи можуть бути важливими для нашого діла.
— Я ліпше в тебе запитаю, — вдала, ніби жартує. — Чи не носив ти у дитинстві таких чобітків?
— Ні я, ні мої сестри! — засміявся. — Та й до чого тут я?
Якщо справді речі з шафи мають значення, то, напевне, отой поїдений міллю одяг теж чимало підказав би... Ох, ці чобітки!.. Вони й справді мовби натякають, що Софійка чинить щось не те... Неприязно відклала їх убік. Так, вона теж сумуватиме за теперішнім Сашком, але це не значить, що її зупинять чи відвернуть від мети якісь вагання-сумніви.
62.Під нашу акацію
На виховній годині керівничка Ліда Василівна заявила, що невдовзі їхній клас поїде куди-небудь на екскурсію. Спершу, очевидно, до Києва. Хоч непогано б кудись і далі: до Криму, наприклад. Побачити осінні гори і море. А ще якби відвідати печери!.. Ліда Василівна колись була в Мармуровій, дуже цікаво!
— А ми з татом були в Еміне-Баїр-Хосар! — втрутився новенький. — Там саме завершували експеримент: кількох людей поселили в печерах — без годинників. Через два тижні їх випустили, а
вони були переконані, що просиділи в підземеллі цілих два місяці!
— Так, — підтвердила вчителька, — вважається, що в печерах навіть організм зношується повільніше!
— То це, хто хоче зберегти молодість, хай живе на глибині? — Ірка навіть одірвалась від дзеркальця.
— Гй-ги, прикиньте: через сто років виповзає з печери юна Завадчучка! — реготнув Вад. І пропищав: — "Де мій мен на білому мерсі?"
— Аз мена Кулаківського вже порохно сиплеться! — захихикали дівчата.
— Хай там як, а в печерах час іде повільніше! — вгамувала учнів Ліда Василівна. (Ще одне підтвердження Казимирової правоти!)
— То коли відчалюємо до Криму? — не вгавав Кулаківський.
— Кажу ж: спершу — до Києва. Там теж є печери. Святої Лаври! Але заждіть, я ж не те мала сказати! Поки там що, сьогодні, діти, ми підемо...
— ...до старого парку! — зітхнули школярі в один голос: надто добре вивчили звички своєї Ліди Василівни.
— Правильно! Адже насамперед, діти, мусимо знати...
— ...свій рідний край! — прогудів клас.
Що ж, біологічна мала рацію: краса осіннього рідного парку була незрівнянною. Куди братися тим Києвам і Кримам!..
Софійка блукала задумлива, навіть не дуже вслухалась у вчительчині розповіді. Її місце відмінниці наразі заступив Дмитрию він слухняно йшов поруч Ліди Василівни і з цікавістю стежив за вчительчиними поясненнями. Біля нього — чималий гурт дівчат. Завадчучка теж тепер у тому гурті: намагалася протиснутись найближче до Іваненда. Сподівається засліпити Дмитрика новим блиском для губ! Ніби не знає, що новенький сидить і товаришує з Софійкою. А ще ж недавно Ірка полювала на Кулаківського! Зрадниця!
Вадим же зі своїм плеєром плівся позаду, оточений поріділою купкою найвідданіших ад’ютантів.